viernes, 28 de junio de 2013

INSTRUCTIONS LAST PART WEBQUEST

JUNE 28TH (10%) :  Finish webquest :process + evaluation+ conclusión
                                   Improve color and images
                                    Send the whole file to my email


JULY 3 (30%):  Present to your classmates the webquest
                           Evaluated by means of a rubric

https://docs.google.com/file/d/0B1tGP5COEuSjN1JlbmlWTl9MaDg/edit?usp=sharing



miércoles, 26 de junio de 2013

viernes, 21 de junio de 2013

WEBQUEST :PART I

1. WEBQUEST: 80%

JUNE 21: 20% (TEMPLATE PRACTICE + TOPIC + INTRODUCTION)



2. http://webquest.org/index-create.php

3. Go to webquest template
    Classic framed template
   New framed versions
   Click on zipped versión (1st example)
   and save it to another file
   Double clic
   Extraer en :carpeta creada
   Go to introduction- editar and save it (the file changes automatically)
   i
 
  
  

miércoles, 19 de junio de 2013

June 19th: WEBQUEST

1. What is a Webquest?
2. What are the basic stages?
3. What can you incorpórate?
4.What is a template?
5. Who invented the webquest?

viernes, 14 de junio de 2013

TRABAJO COLABORATIVO(UNIT 4)

1._______Todos los integrantes del curso deben trabajar lo mismo
2._______El aprendizaje colaborativo es simple fácil
3._______Los alumnos avanzados rinden al trabajar en grupos heterogéneos
4._______Se recomienda otorgar notas grupales e individuales
5._______Se ha demostrado ser efectivo en cualquier tema o actividad

Pauta evaluación Ministerio

https://docs.google.com/file/d/0B1tGP5COEuSjTDdEcHRFeFBXRHM/edit?usp=sharing

Ejemplo de pauta del Ministerio de educación


https://docs.google.com/file/d/0B1tGP5COEuSjNXR1LXFqZzk2U3c/edit?usp=sharing

WEBSITE EVALUATION RUBRIC(10%)

I. Create a chart with 8 aspects to consider to evaluate a website.

II. Evaluate the following link

http://www.esl-lab.com/

III. Upload it to goggle doc, and copy and paste the link in your blog.

IN PAIRS

miércoles, 12 de junio de 2013

UNIT 4: CALL

Answer the following questions about CALL:

1. What is it?
2. Why do we use Call in clases?
3. What is it necessary to consider to use Call?